专业以“多元分层、实践赋能”为建设思路，构建了“三阶三师三协同”的学生培养体系。为学生设计了“课程奠基→竞训提升→转化拔尖”的个性化成长阶梯。第一阶段，通过系统化的核心课程，为所有学生打下坚实的理论和技能地基；第二阶段，为有兴趣、有潜力的学生开设“强化班”，通过系列高水平赛事，以赛促学，激发学生的综合实践能力；第三阶段，为已有初步成果的学生配备专项导师，支持他们转化科研成果，实现能力的飞跃。专业实施本科生导师制，学业导师由专任教师担任，从大一开始，为每名学生提供精细化的学业规划；学长导师由优秀的学生担任，在大二、大三的关键期，辅助他们科研入门、排解困惑；行业导师由行业专家担任，在大四阶段，将他们直接带到工作一线，实现从校园到职场的无缝对接。

基础课程：包括体育概论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、 康复心理学、体育科学研究方法、体育社会学等课程，为学生奠定理论和实验实践基础。

核心课程：包括康复评定学、运动康复技术、肌肉骨骼康复、内外科疾病康复、神经病损康复、运动损伤与康复、专业能力实践训练等课程，全面提升学生专业素养，强化实践能力。

拓展课程：包括理论限选课程、理论拓展课程及术科拓展课程。学生基于个人兴趣及专业发展方向，自主选择学习。拓宽学生的知识领域与视野，全面增强学生的综合素质及创新能力。

近三年本科生就业率始终保持85%以上。主要就业方向为医疗机构的康复治疗师、运动康复机构的运动康复师和体育机构、健康管理机构的运动康复师、运动防护师等。考研率也持续提升，本年度有10名学生进入北京体育大学、华南师范大学、武汉体育学院、首都体育学院和哈尔滨体育学院等院校继续深造。