第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，哈尔滨体育学院深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实新时代党的育人方略，紧扣立德树人任务，聚焦主题主线，坚持学做结合，做到查改贯通，把主题教育不断引向深入。

一、坚持理论学习开局，打牢思想基础

校党委领导班子围绕主题主线，以通读、领学、研讨的方法，进行集中封闭式学习研讨，读原著学原文悟原理，在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走心走实上下功夫，认真反思、认真找差距，不断把主题教育引向深入。

集中学习研讨使班子成员认识得到了深化，思想得到了升华，灵魂受到了触动，觉悟得到了提高。与过去停留在浅层次上的“看一看”“听一听”的学习方式相比，这种“读出来”“写出来”“讲出来”的集中封闭式学习方式，让班子成员不分神更专注，学有收获；班子成员对理论的源头、思想的方法和实践的意义都有了比较深刻的认识，对马克思主义信仰、共产主义信念的科学性、人民性有了更深层次的认识和感悟，对指导工作有了更深的思考，进一步明确了方向，坚定了信心，达到了保证学习时间，保证学习进程，保证学习质量的目标。

二、坚持学思用贯通，做到知信行统一

校党委领导班子坚持学思用贯通，以“严”“实”作风，结合分管工作、思想实际、作风实际、工作实际，带着问题学，带着思考学，在学习教育的过程中，党委中心组成员的专题发言都能结合工作实际，针对性和时效性较强，不断提升了思想认识，改进了学风作风。

   校党委坚持敞开大门开展主题教育，认真征求广大师生、基层党员、普通群众的意见建议，查找存在的突出问题。边学边查边改，认真查找和解决突出问题，注重目标导向和问题导向相统一，把学和做结合起来、查和改贯通起来，直奔问题，结合实际自觉对标找差距、改问题，使主题教育见到实效。目前，学校已聚焦短板弱项，确定了“学校党委全面落实管党治党、办学治校主体责任”“破解学科建设中干部队伍建设短板”“破解制约哈体院科研发展突出问题”“解决学校基层党支部规范化建设标准不够问题”“解决学校党员干部理论学习‘学’、‘用’脱节问题”等10项调研重点，把开展主题教育同加强学校内涵建设、培养新时代体育技能的推广者、体育精神的践行者、体育文化的传播者有机统一起来，力求在不断解难题中提升学校办学水平。