为积极备战2026年全国高等体育院校学生技能大赛，进一步明确备赛目标、夯实训练基础，10月28日晚，运动康复教研室通过线上会议形式召开大赛备赛动员会议。会议由教研室组织，井宏颖、陈美慧、王素三位教师担任指导教师，全体参赛学生参会。
会议伊始，井宏颖老师首先介绍了本次全国高等体育院校学生技能大赛的赛事背景、赛制安排及重要意义。她指出，全国高等体育院校学生技能大赛是展示体育院校学生专业素养与实践能力的重要平台，也是检验运动康复专业教学成果的重要契机，希望同学们高度重视、珍惜机会，以饱满的热情投入到备赛训练中。
随后，陈美慧老师就备赛训练方案进行了详细部署。她结合大赛规程与考核要点，将训练内容划分为专业理论、实操技能、综合展示三大模块，并对训练周期、阶段目标、考核标准做了具体安排。她强调，备赛过程要注重理论与实践相结合，既要扎实掌握运动康复评估、治疗技术等核心技能，也要注重团队协作与临场应变能力的培养。
王素老师在讲话中对参赛学生提出了殷切期望。她鼓励同学们要坚定信心、迎难而上，在备赛中锤炼本领、提升自我；同时提醒大家要合理安排时间，平衡好日常学业与备赛训练，保持良好的身心状态。
会议邀请了参加上一届比赛的同学康一隆、丁毅帅、姜浩等同学和师弟师妹们分享的比赛经验，全体参赛学生纷纷表示，将严格按照指导教师的安排，刻苦训练、积极备战，力争在大赛中展现运动康复专业学子的风采，为校争光。
此次备赛动员会议的召开，明确了备赛方向，凝聚了参赛信心，为后续系统化、规范化开展训练奠定了坚实基础。运动康复教研室将持续关注备赛进展，全力做好保障工作，力争在2026年全国高等体育院校学生技能大赛中取得优异成绩。
