2026年10月15日超星学习通线上专业智能体培训会后，运动医学教研室与超星研发人员围绕运动人体科学专业2026版人才培养方案当中新开设的《运动健康大数据分析》、《智慧化运动健康方案设计与实践》、《智能运动健康管理》几门智慧化课程的需求进行逐项对接，运动医学教研室教师代表和超星学习通研发人员参加。
会上，运动医学教研室介绍了本教研室几门课程的建设需求。智能体定位为学生的“专业实训陪练与评审助手”，坚持“学生先做、智能体后评”，支持学生围绕运动员与普通人群两类对象，完成“风险筛查—测试指标设计—测试实施—结果分析—运动与营养干预方案—执行记录—效果分析—再干预”的完整闭环。教研室重点就风险筛查量表库、测试指标设计评价、结果分析评价、运动处方与营养方案评价、数据支线、过程留痕与考核衔接等功能提出具体需求。
超星研发人员结合平台现有能力，就智能体与学习通课程、班级、作业、成绩册的对接，移动端日志填写与拍照上传，外部数据集导入，隐私保护与数据留存等事项进行说明，并对部分功能的实现路径提出建议。双方就量表版权、数据脱敏、模型训练边界、响应并发等运行要求进行了讨论。
经过沟通，双方明确了下一步工作安排：一是进一步细化需求优先级，区分一期必做功能和后续拓展功能；二是尽快形成智能体原型方案，选取《运动处方实践与应用》、《运动健康大数据分析》、《智慧化运动健康方案设计与实践》等课程开展试点；三是建立定期沟通机制，及时解决开发与应用中的问题。与会教师表示，将结合课程教学积极试用，推动智慧化课程与实践教学改革，助力运动人体科学专业交叉升级。
