为进一步夯实教学管理基础，规范科研经费使用，切实提升教研室教学、科研规范化水平，9月23日运动康复教研室组织全体教师开展专题教研活动，集中研讨学习《哈尔滨体育学院教学事故认定与处理办法（征求意见稿）》与《哈尔滨体育学院科研经费管理办法（修订）》两份重要制度文件。
会上，教研室主任带领全体教师逐条研读两份文件核心条款。针对教学事故认定办法，重点围绕实训课教学管理、课时压缩界定、监考委托调换、外聘教师管理等运动康复专业实操教学中的高频场景展开研讨。结合康复实训课程实操、小组讨论多的专业特点，教师们就部分条款的边界界定充分交流，梳理实训教学中容易产生认定歧义的情形，从一线教学实际出发提出具体修改建议，力求制度条款兼顾规范性与专业教学客观实际。
本次教研坚持问题导向，立足运动康复专业理论与实训并重的教学实际，把制度学习和一线教学科研痛点相结合。通过集体研讨，帮助教师明晰教学行为红线、掌握科研经费使用规范，同时汇集一线意见反馈制度修订，为教研室后续教学运行、项目开展筑牢制度基础，助力专业人才培养高质量发展。
