1.时间：2023年9月27日
2.地点：运动解剖生物力学教研室
3.参会人员：教研室全体教师
会议核心内容
一、购置背景阐述
在教学层面，运动解剖学、人体解剖学等课程的实验教学，需借助更直观、精准的教具。如运动解剖数字化实验室3D实物运动解剖教学系统（教师端、学生端），能突破传统教学局限，让学生清晰观察人体结构，提升实验课教学效果；人体形态学测试、学生体质健康测试等课程，也依赖脊柱侧弯测试仪、国家学生体质健康测试仪器（全套），保障教学任务有效开展。
科研方面，三维动态捕捉、步态分析等研究工作，对NOKOV光学三维动作捕捉系统、三维测力平台有刚性需求，可获取精准运动数据，支撑运动生物力学等领域科研探索；脊柱侧弯测试相关研究，也需要专业仪器助力数据采集与分析。因此，购置这批仪器是满足教研室教学与科研双重需求的必然举措。
二、仪器购置详情
仪器名称：
运动解剖数字化实验室3D实物运动解剖教学系统（教师端）
运动解剖数字化实验室3D实物运动解剖教学系统（学生端）
脊柱侧弯测试仪、脊柱曲度电子测量仪
国家学生体质健康测试仪器（全套）
NOKOV光学三维动作捕捉系统
三维测力平台
全体参会教师一致通过仪器购置方案，将严格按既定流程推进采购，以满足教研室教学与科研的迫切需求，提升整体工作质量与水平。
