为提升教师在数字化教学方面的能力，更好地利用先进技术服务教学与科研，运动解剖生物力学教研室于2025年3月17日在1号教学楼运动解剖数字化实验室组织了一场数字化解剖实验室软件培训。此次培训吸引了众多教研室教师积极参与，为推动学科教学现代化注入新动力。
培训伊始，教研室负责人强调了数字化解剖实验室软件在当前教学科研中的重要性。随着科技的飞速发展，传统解剖教学模式正逐渐向数字化、智能化转变。该软件能够为师生提供更加直观、精准的人体解剖结构展示，极大地提升教学效果，同时也为科研工作提供了丰富的数据支持和分析工具。
本次培训邀请了软件研发团队的专业讲师进行授课。讲师详细介绍了软件的各项功能，从基础的人体结构展示，到复杂的肌肉骨骼运动模拟分析，都进行了深入浅出地讲解。在演示环节，通过实际操作，教师们清晰地看到了软件如何生动呈现人体在不同运动状态下各部位的协同工作机制，对运动解剖生物力学的原理有了更深刻地理解。
在实践操作阶段，教师们积极动手，根据讲师的指导逐步熟悉软件的操作流程。大家相互交流、分享经验，遇到问题及时向讲师和技术支持人员请教。不少教师表示，这种边学边练的方式让他们快速掌握了软件的基本使用方法，并且对如何将其融入日常教学有了初步的构思。
教研室计划在后续的工作中，鼓励教师们进一步探索软件在课程设计、实验教学以及科研项目中的应用，同时组织内部的交流活动，分享使用心得，共同提升数字化教学水平。此次数字化解剖实验室软件培训的开展，标志着运动解剖生物力学教研室在教学改革与创新的道路上迈出了坚实的一步，有望为培养更具竞争力的专业人才奠定基础。
运动解剖生物力学教研室
一审一校：赵晨琼
二审二校：刘国良
三审三校：刘宇飞
