时间：9月15日
参加人员：赵晨琼、张颖、蔡国梁、武俸羽、刘国良、杨太胜、姚远
未参加人员：孙佳杰（学校统一隔离）
活动内容：
一、新进教师姚远《运动生物力学》试讲
1、试讲内容：抛体运动
1) 抛体运动的概述
2) 抛体运动的基本公式
3) 抛体运动的影响因素
2、试讲时间：15分
3、点评：
杨太胜：姚远老师对授课内容比较熟练，作为新进教师，上课基本没问题，语言表达和体育接触更多，语言更直白化，学生接受程度会更好。
蔡国梁：姚远老师准备比较充分，举例非常好。
刘国良：姚远老师多举一些事例，举问题的时间可以增长，多与学生进行互动。
武俸羽：姚远老师定义、分类举例，互动可以更多一些，用以完成任务等手段激励学生，插一些小视频，小作业等。
张颖：姚远老师不像新进教师，语言流畅，还要考虑一下学生的专业知识水平。
赵晨琼：姚远老师语言流畅，思路清晰，知识构架较好，在今后的教学过程中还需要考虑思政。
二、关于教研室教师第一节思政课的讨论。
经过教研室老师的统一商定，推选武俸羽老师作为本教研室第一节思政课的上课教师。
三、关于集体备课的讨论
集体备课的形式采取教师多媒体授课模式。具体如下：
每周三，运动解剖学、运动生物力学各选派一名教师，进行15分钟本周教学进度相关知识的重难点的讲课，结合多媒体，授课时间是15分钟，并安排专业研究生参与并录制视频，老师讲解结束后，其他老师共同参与讨论重难点的授课内容和授课模式，并结合自己的教学内容，查缺补漏，提高教学能力。
四、关于新进的智能黑板的使用分享
教研室的老师根据上周对智能黑板的听课，进行现场实际操作，并互相提供使用心得。
