2021年12月1日，运动生物力学教研室在教研室活动中就课程思政内容进行学习和讨论。教师们先一起学习《黑龙江省教育厅关于组织开展第二批黑龙江省高等学校课程思政示范项目建设工作的预通知》文件，并准备参加学校组织的比赛。老师们积极发表对课堂教学进行课程思政的想法以及做法。如赵晨琼老师在讲授体育动作解剖学分析的理论课程中，就激发学生，作为一个体育人，我们有责任和义务为国家的竞技体育的发展以及人民的体质健康服务，激发学生通过认真学习，掌握知识，学以致用，激发学生有爱国、爱人民、爱岗位的积极向上的世界观、人生观和价值观。如武俸羽老师在给2018级重修运动解剖学的学生考试时，让学生面向视频做保证，严格遵守考试的记录，这也是培养学生诚实守信健康人格。如张颖老师，经常启发式教学，让学生对所学知识进行拓展，培养学生良好的学习习惯。如蔡国梁老师，带领学生一起进行科研服务工作，让学生能够有效地将理论练习实践，提高学生客观求实的精神。如刘国良老师、孙佳杰老师、姚远老师也分别发表观点和看法，作为新入职的老师，认真备课，也向学生们传达一种求真精神。
