4月28日和5月5日，心理学第二课堂在腾讯会议平台开启了两次在线课堂。在线课堂由郭旭婷老师主讲，韩冬老师进行了记录。
两次在线课堂围绕“道德教育”这一主题展开。在第一次活动中，郭旭婷老师首先引入电影《我不是药神》中的主角人物原型故事，在案例分析的基础上提出问题“在面对道德冲突情境时，怎样的选择是对的？”由此引入教学内容关键词：“道德判断”和“道德认知”。随后郭旭婷老师向同学们详细阐述了皮亚杰道德认知发展阶段论的相关理论观点及其对道德教育的启示。
在第二次活动中，郭旭婷老师讲解了科尔伯格“三个水平六个阶段”道德发展理论，旨在帮助同学们了解不同年龄阶段的学生所做出的道德判断的特点。随后，郭旭婷老师介绍了道德情感的相关实验研究，强调了道德情感在提高学生品德修养方面的重要意义。
