【教研活动】运动生理生化教研室实验课备课活动记录
会议时间：2022年5月25日
会议形式：线上（腾讯会议）
会议参加人员：运动生理生化教研室全体教师
主持人：李慧
本次教研室活动主要探讨如何顺利开展实验课的线上教学
本学期已临近期末，本教研室所承担的课程理论教学部分基本完成，还有两周的教学周我们需要对课程中涉及到的线上实验课教学进行方式方法的讨论，并确定最终方案。针对线上教学的实际困难，我们教研室的各位老师群策群力，发挥团结合作的优势，利用课余时间，运用我们实验室的教学仪器，为同学们现场录制了实验操作的教学视频。各位老师对视频的录制、拍摄和后期的剪辑工作都贡献了自己的力量，最终完成了教学所需的实验视频录制。也许一个强大的视频最重要的元素是真实性。最有效的混合教学并不漂亮，在这个过程中我们不怕犯错，呈现了教学真实性和完整性。教师以自然、对话的方式说话，语气热情的视频最引人入胜。也希望学生真的很高兴知道视频背后的老师是他们的真正老师。学习创建高质量的教学视频不是一蹴而就的——它需要不断的试验、错误和创新。我们需要努力做到引人注目和简洁，我们相信教师驱动的混合教学最适合我们的学生。
