2026年5月8日，运动科学与健康学院院长李丽召开学科建设交流会，与运动心理学教研室、体育统计教研室教师代表就学科交叉融合、科研协同发展及服务社会能力提升等议题进行深入交流和座谈。
会上，教师们围绕运动心理学与体育统计学的学科特点，提出以下建设性意见：
第一，组建交叉研究团队：设立运动员心理调控、群众体育心理干预、体育大数据分析与应用等特色研究方向，形成稳定的跨学科科研团队。第二，建立联合研讨机制：定期开展方法学与心理学交叉工作坊，促进体育统计方法在运动心理学研究中的实际应用。第三，拓展社会服务渠道：对接运动队、学校、社区等，提供心理测评、数据采集与分析等服务。第四，优化激励机制：在学院无额外经费和评职权限的现实条件下，建议通过考核评优、成果荣誉表彰等方式，激发教师参与团队建设的积极性。
学院领导表示，将认真研究教研室提出的方案，积极推动运动心理学与体育统计学的深度交叉融合，统筹协调校内外资源，营造有组织、有协作、有应用的科研氛围。与会教师一致认为，本次座谈会明确了学科交叉发展的新方向，增强了跨教研室协作的信心与动力。
一审：郭旭婷
二审：李 丽
三审：姚 璐
