为持续深化体育教育专业学子的专业素养,全面提升其教育教学实践本领,近日,体育教育学院成功举办2025年学生教案设计大赛。本次赛事以“立德树人、创新驱动、实践导向”为核心主题,面向2023级全体学生,旨在通过以赛促学的方式,强化学生的教学设计核心能力,助力其深度理解中小学《体育与健康》课程标准,夯实未来从教根基。
本次大赛由体育教育理论教研室精心承办,严格遵循“公平、公正、公开”原则,历经初赛、复赛两轮层层选拔,最终18份兼具专业性与创新性的优秀教案脱颖而出,成功入围决赛。决赛环节要求选手紧扣课程标准,独立完成一份45分钟完整课时的教案设计。学院高度重视赛事评审工作,特别组建了由资深教授与一线优秀体育教师组成的专业评委组,从教案的科学严谨性、设计创新性、实践可操作性及思政元素融入度四个关键维度,对参赛作品进行全面、细致、严谨的评审。经过激烈角逐与专业考量,大赛最终评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名,充分展现了2023级学子扎实的专业知识功底、活跃的创新思维与良好的教学潜质。
一纸教案,承载教育初心;一场赛事,搭建成长平台。此次学生教案设计大赛不仅是一次教学技能的集中比拼,更是一次教育理念的深度融合与教学实践的生动探索。长期以来,体育教育学院始终坚守“以赛促学、以赛促练、以赛提能”的育人理念,不断创新实践教学模式。未来,学院将持续深耕教学改革,通过更多优质赛事与实践活动,着力培养一批政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代“四有”卓越体育教师,为加快推进教育强国建设注入坚实的体育教育力量。
体育教育学院
2025年12月10日
三审三校|王 斌
二审二校|孙 玥
一审一校|郭宏睿