为深化校地协同育人成效，落实民族传统体育进校园合作共识，以传统体育文化赋能乡村教育振兴，近日，民族传统体育学院2023级6名优秀实习骨干团队进驻汤原县教育局，下沉县域多所中小学开展常态化驻校教学，推动校地合作育人成果落地见效。
汤原县教育局对本次工作高度重视，局党组书记、局长燕立为，体卫艺股股长颜令伟出席专项对接会议，统筹部署教学保障、校地协同、特色打造等相关工作。会议指出，民族传统体育进校园是县域落实“五育并举”、丰富校园文体生活、夯实美育体育育人根基的重点工作。学院专业团队下沉基层，有效补齐了县域传统体育教育的师资短板。各驻点学校将主动对接、全力配合，全方位保障武术特色教学规范有序开展。
本次驻校教学是学院践行高校社会服务职能、落实校地实习实训基地合作协议、助力地方基础教育提质的重要举措。团队秉持“授技艺、传文化、育品德”的育人理念，结合各校办学特色和学生成长特点，定制差异化教学方案，在传授武术技艺的同时传承武德文化，助力汤原县打造传统体育育人特色品牌。
此次实习团队由学院周滨副书记带队，分赴汤原县职业技术学校、第一中学、第二中学、第一小学、第三小学、云阶学校六所学校驻点教学。各学校与实习团队深入对接，结合各校办学定位、体育教学现状和学生学段特点，精准敲定教学规划，为分层分类开展特色教学筑牢基础。
教学中，团队以常规课堂为核心，以社团活动、课间展示为延伸，坚持“先习礼、后学艺”，从传统礼仪、武德规范入手，循序渐进教授经典武术内容，解读传统体育的文化内涵与精神内核。让学生在一招一式的习练中感悟传统武术魅力，在长期坚持中增强体质、磨砺意志、涵养文化自信。新颖有趣的教学方式、专业扎实的教学内容，充分调动了学生的学习积极性，全县各校习武氛围日益浓厚，育人成效获得师生及教育部门的广泛认可。
此次驻校教学标志着汤原县民族传统体育进校园工作从协议落地迈入全面深耕的新阶段，是政院联动赋能乡村教育振兴的生动实践。高校优质专业资源下沉基层，丰富了县域校园体育文化，完善了“五育并举”育人体系，为青少年全面发展注入传统文化动能，也为学院深化校地协同育人、构建长效合作机制积累了扎实的基层实践经验。
