教务处“午餐会”以学习研究传播先进教育教学理念和方法，推动学校教育教学改革，提高人才培养质量为宗旨，每半月举办一次。
2020年9月16日，教务处为了更好的落实教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，立足于解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，围绕全面提高人才培养质量这个核心点，针对我校的实际情况组织首次“午餐会”研讨课程思政建设的实施办法。参与此次研讨会的人员有：教务处、教师教学发展中心、各专业带头人。教务处姜春平结合《运动心理学》课程中实施课程思政的做法与体会，与大家分享了《“课程思政”的内涵、价值与实施策略》，对课程思政的关键内涵、价值意蕴进行了重点诠释，明确课程思政建设要做到理想与实际相结合、显性与隐性教育相结合、国家与个人相结合、德育与智育相结合。我校课程思政建设要深入挖掘专业课中的思政元素，尤其是体育教学、训练、竞赛中的思政资源，在知识、技能传播中强调价值引领，将德育与智育、体育、美育、劳动教育等有机结合在一起。
教师教学发展中心张彦秋从教育学角度谈如何更好地开展高校课程思政建设。体育教育专业带头人房英杰从体育专业教学实际案例出发，谈了在高校体育实践教学中应该给学生渗透坚忍不拔、勇于拼搏的体育精神，将思政教育融入日常教学当中去。
首次“午餐会”与会者对课程思政的内涵、实施策略有了较为深入的认识和理解，为进一步开展课程思政建设立项工作开展奠定了基础。下次“午餐会”于9月30日中午12:00教务处五楼举行，主题“专业课中的课程思政资源”，欢迎心系学校教育教学改革的有识之士参加。
教务处
2020年9月17日
